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# 大腦不是一體成型的塑膠玩具：我們一生都還有重新塑造的可能(下)
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- Published: 2026-08-30T18:36:12.000Z
- Updated: 2026-08-30T18:40:29.000Z
- Author: SHAWN

![three person holding beverage cups](https://images.unsplash.com/photo-1495474472287-4d71bcdd2085?crop=entropy&cs=tinysrgb&fit=max&fm=jpg&ixid=M3wxMTc3M3wwfDF8c2VhcmNofDV8fGNvZmZlfGVufDB8fHx8MTc4ODExNDgzN3ww&ixlib=rb-4.1.0&q=80&w=2000)

Photo by [Nathan Dumlao](https://unsplash.com/@nate%5Fdumlao?ref=shawnmultiverse.ghost.io) / [Unsplash](https://unsplash.com/?utm%5Fsource=ghost&utm%5Fmedium=referral&utm%5Fcampaign=api-credit)

嗨，大家好，我是 SHAWN，我們繼續來聊聊神經可塑性。

## 早上先替自己保留一點Me-Time

早上醒來時，我們很容易在還沒離開床以前，就先打開訊息、新聞或社群。

原本還很安靜的大腦，幾分鐘內就塞進別人的生活、工作要求和世界各地的壞消息。

坊間常用「腦波瞬間被切換」或「多巴胺基準線暴跌」解釋這件事，但大腦的運作沒有那麼單一。

目前比較確定的是，手機上的新奇刺激會快速抓走注意力，也可能讓我們更習慣頻繁切換。

如果可以，醒來後先替自己留 30 分鐘。

喝點水、拉開窗簾、走動一下，再決定今天第一件想完成的事。

大腦缺水2%就可能影響注意力和精神狀態。經過一整晚沒有補充水分，早上先喝杯水，是很簡單的開始。

當然，手機也不是有毒的東西。

只是在一天剛開始的時候，先把注意力放回到自己身上。

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## 運動會替大腦準備 更好的學習環境

運動對大腦的幫助，遠比「消耗熱量」多。

規律的有氧運動和阻力訓練，都可能透過血流、代謝、情緒調節，以及 BDNF腦源性神經營養因子等機制，支持學習與大腦健康。

BDNF 常被比喻成大腦的肥料。

它不會讓你運動完立刻變聰明，卻有助於神經元的生存、突觸的調節，以及學習相關的可塑性。

有些說法會把這件事講成：運動會製造一批新的神經細胞，如果沒有在 28 天內派上用場，這些細胞就會全部消失。

這種說法很有畫面，但目前在人類研究上還不適合講得這麼確定。

我們比較有把握的是，規律活動能替大腦準備更適合學習的生理環境。

因此，運動後安排閱讀、技能練習或需要專注的工作，確實可能是一個很好用的生活策略。

身體先動過，大腦通常也比較容易進入清醒的狀態。

你不需要每天跑十公里。

散步、騎腳踏車、重量訓練、打球，或任何你願意長期進行的活動，都是很好的起點。

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## 睡覺時，大腦還在替白天整理檔案

我們學習一件事，不只發生在練習的當下。

睡眠期間，大腦還會整理白天接收到的訊息，強化部分記憶，也清除一些代謝廢物。

如果長期睡眠不足，注意力、情緒與學習效率都容易受影響。

睡前一個小時少看螢幕，是一個值得投資的習慣。

影響睡眠的不只有藍光，還包含內容本身的刺激、持續滑動，以及「再看一個就好」帶來的延後入睡。

可以試著把手機調暗、減少刺激性內容，或者直接放到我們伸手拿不到的位置。

替睡眠創造一段緩衝，也是在替明天的大腦準備空間。

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## 焦慮來的時候，先從一口氣開始

當我們焦慮的時候，常常會立刻說服自己：

「不要想太多。」

「放輕鬆就好。」

但身體如果已經踩著油門，光靠命令自己冷靜，通常沒有太大的幫助。

這時可以試試看「生理性嘆息」：

1. 先用鼻子吸一口氣。
2. 在還沒吐氣以前，再補一小口氣。
3. 接著緩慢地把氣吐長。

重複幾次，有些人會感覺身體的緊繃開始下降。

它不一定能在 30 秒內「重置整個神經系統」，也不能取代必要的心理或醫療協助。

它比較像是你在情緒快要淹過來時，先替自己踩下一點煞車，爭取一個重新選擇的空間。

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## 芭芭拉從看不懂時鐘開始

神經可塑性的歷史裡，有許多令人印象深刻的故事。

其中一個，是芭芭拉的故事。

她從小就面臨嚴重的學習困難。她很難理解時間、空間、邏輯和事物之間的關係，甚至分不清楚「爸爸的哥哥」和「哥哥的爸爸」有什麼不同。

一般人看到指針時鐘，會自然理解長針、短針與時間之間的關係。

對她來說，那些指針只是一堆沒有意義的線。

過去的做法可能是教她避開這些弱點，改用其他能力代償。

但她選擇反過來練習自己最不擅長的部分。

她製作愈來愈複雜的時鐘閃卡，有些時鐘甚至多達十根指針，強迫自己反覆處理符號、時間與關係。

那個過程很不舒服。

當你一直練習自己最差、最容易失敗的能力，每一次錯誤都可能再次提醒你：「我和別人不一樣。」

但芭芭拉還是繼續練。

原本怎麼看都看不懂的關係，開始慢慢出現線索。她處理資訊的速度與理解能力，也逐漸改善。

這段經歷後來成為 Arrowsmith 訓練法的起點。

她的故事很有啟發性，但我們也要小心：一個人的改善經驗，不能直接證明所有學習障礙或腦傷，都能用同一套方法逆轉。

神經可塑性會受到受傷位置、嚴重程度、年齡、健康狀態、環境與訓練方式影響。

希望不等於保證。

但它提醒我們，不要太快把「目前做不到」寫成「這輩子永遠做不到」。

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![man wearing medical mask and robe](https://images.unsplash.com/photo-1550831107-1553da8c8464?crop=entropy&cs=tinysrgb&fit=max&fm=jpg&ixid=M3wxMTc3M3wwfDF8c2VhcmNofDExfHxkb2N0b3J8ZW58MHx8fHwxNzg4MTE0ODc0fDA&ixlib=rb-4.1.0&q=80&w=2000)

Photo by [JC Gellidon](https://unsplash.com/@jcgellidon?ref=shawnmultiverse.ghost.io) / [Unsplash](https://unsplash.com/?utm%5Fsource=ghost&utm%5Fmedium=referral&utm%5Fcampaign=api-credit)

## 90 歲的卡蘭斯基醫生，仍然沒有停止學習

書中還提到另一個很有意思的人：90 歲的卡蘭斯基醫生（Dr. Stanley Karansky）。

他原本是一名麻醉科醫生。

70 歲退休後，他沒有就此停下來，反而重新接受醫學訓練，轉行成為家庭醫生，又在一間小型診所工作了整整十年，直到 80 歲才再次退休。

到了 90 歲，他仍然規律運動、閱讀艱深的歷史和數學，也喜歡文字遊戲、數獨、天文及蒐集礦石。

他會因為突然對某個歷史時期產生興趣，就一路往下挖，直到覺得自己理解得差不多了，再跑去研究另一個完全不同的題目。

他的生活一直有新的東西可以學。

後來，他開始使用神經科學家麥可‧莫山尼奇（Michael Merzenich）團隊與 Posit Science 開發的聽覺記憶訓練。

他每週練習三次，每次大約 75 分鐘，總共持續三個月。

前六週，他沒有感覺到太明顯的變化。

大約到了第七週，他才開始覺得自己比以前更警覺，做題的正確率也慢慢提高。

訓練結束後，他自述白天與夜間開車時的警覺性有所改善，和別人說話變得比較流暢，連字跡也好像回到了二十年前的狀態。

他的妻子也感覺他變得更有精神、更活躍，對外界的反應更快。

這個故事當然不能證明，只要做一套大腦訓練，所有人的認知能力都會逆轉。

它讓我印象深刻的地方，是卡蘭斯基到了 90 歲，仍然沒有把「我已經老了」當成停止學習的理由。

他不是在和年齡拚輸贏。

他只是持續替大腦安排新的任務，讓自己一直和這個世界保持連線。

年齡增加後，大腦的學習速度可能不同，需要的時間也可能更長。

但學習並沒有在某個生日後就突然關門。

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## 想像也能參與學習，但不能完全取代行動

有一項常被提到的鋼琴研究發現，實際練習與在腦中想像練習，會啟動部分重疊的神經網絡。

這代表意象練習確實可以參與學習。

運動員會在比賽前想像動作，音樂家也會在沒有樂器時，進行心理排練。

不過，想像練習無法完整取代實際經驗。

你仍然需要感覺琴鍵的阻力、聽見聲音的誤差，也需要在動作中接收身體的回饋。

想像可以替道路描繪出方向，但身體的實際練習才能真的把路慢慢踩出來。

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![an open book sitting on top of a wooden table](https://images.unsplash.com/photo-1645821522589-679978f019ca?crop=entropy&cs=tinysrgb&fit=max&fm=jpg&ixid=M3wxMTc3M3wwfDF8c2VhcmNofDI4fHxUaGUlMjBQb3dlciUyMG9mJTIwTm93VGhlJTIwUG93ZXIlMjBvZiUyME5vdyUzQSUyMEElMjBHdWlkZSUyMHRvJTIwU3Bpcml0dWFsJTIwRW5saWdodGVubWVudHxlbnwwfHx8fDE3ODgxMDIwMDF8MA&ixlib=rb-4.1.0&q=80&w=2000)

Photo by [Kelly Sikkema](https://unsplash.com/@kellysikkema?ref=shawnmultiverse.ghost.io) / [Unsplash](https://unsplash.com/?utm%5Fsource=ghost&utm%5Fmedium=referral&utm%5Fcampaign=api-credit)

## 那個一直說「我不夠好」的聲音，不等於完整的你

讀到這裡時，我想起了《當下的力量》和《金剛經》。

神經科學、心理學與宗教修行使用的語言不同，彼此也不能直接畫上等號。

但它們都碰到了一個很有意思的問題：

> 我們腦中反覆出現的聲音，真的就是「我」嗎？

如果「我很沒用」、「我一定改不了」這些念頭，只是過去反覆走過的一條神經路線，那麼它們雖然會出現，卻不代表完整的你。

你可以注意到它，知道它又來了，接著”決定”自己下一步要做什麼。

這很接近《當下的力量》所說的「觀察自己的心智」。

念頭仍然存在，但你和它之間多出了一點距離。

這也就是我們人類最寶貴的能力之一，叫做「後設認知」，也就是思考『我是怎麼想事情的』的能力。

《金剛經》裡的「無我相」，也提醒我們不要把任何一個暫時的狀態，緊緊抓成永遠不變的自我。

想像你手上有一塊黏土。

今天它被捏成一隻小狗，明天也可以被重新捏成另一個形狀。

你現在容易焦慮、數學不好、總是拖延，這些都是真實存在的困難，但它們不是你永遠不變的本質。

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![A row of buddha statues sitting next to each other](https://images.unsplash.com/photo-1729968951218-10b62e938093?crop=entropy&cs=tinysrgb&fit=max&fm=jpg&ixid=M3wxMTc3M3wwfDF8c2VhcmNofDIzfHxTdXRyYXxlbnwwfHx8fDE3ODgxMDIyMjJ8MA&ixlib=rb-4.1.0&q=80&w=2000)

Photo by [Chris Bahr](https://unsplash.com/@chris%5F316?ref=shawnmultiverse.ghost.io) / [Unsplash](https://unsplash.com/?utm%5Fsource=ghost&utm%5Fmedium=referral&utm%5Fcampaign=api-credit)

## 「應無所住而生其心」可以怎麼放進生活裡？

我很喜歡把「無所住」想成：不要讓心變成魔鬼氈。

今天被同事講了一句不好聽的話，那句話黏在心上一整天。

吃飯時想、洗澡時想，睡前還在腦中重新吵一次。

這就是「住」在那件事裡。

所謂的「無所住」，不需要逼自己假裝沒事，也不是要求所有念頭立刻消失。

它比較像是讓那句話經過你，而不是永遠卡在你身上。

你的心可以是一座溜滑梯。

不舒服的感覺滑過來，你看見它、感覺它，再讓它慢慢滑下去。

至於「生其心」，是在那之後選擇一件你此刻願意做的事。

也許只是把眼前這一頁書看完、去散步十分鐘，或者傳一則訊息向朋友求助。

你沒有否認剛才的難過，只是沒有把接下來整天的方向也交給它決定。

每一次這樣的選擇，都像是在大腦裡，替另一條路踩下一個腳印。

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## 神經可塑性沒有承諾奇蹟，但它不允許我們太早放棄

寫到最後，我又回到一開始的那個問題。

如果有一天，你被一位權威醫生宣判，大腦裡控制說話、平衡與空間感的神經已經嚴重損壞，未來可能再也無法恢復；

或者，你生來就面臨明顯的大腦發育差異，連最簡單的指針時鐘都看不懂，反應總是比別人慢半拍。

在那種幾乎退無可退的情況下，你會怎麼做？

你會完全接受命運替你寫下的結局，還是願意在伸手不見五指的黑夜裡，再摸索一次可能的出口？

我想，神經可塑性帶給現代人的勇氣，不是一句「只要相信，一切都會恢復」。

有些傷害確實無法完全逆轉，有些疾病需要長期治療，有些人已經非常努力，功能仍然受到限制。

我們不能把康復的責任全部丟回患者身上，更不能用「你不夠正向」解釋一個人為什麼沒有好起來。

這套理論給我們的是一種更誠實的希望：

> 診斷可以描述你現在的狀態，卻不一定能完整預言你最後能走到哪裡。

你的大腦會被經驗改變，也會繼續回應你反覆給它的經驗。

你不能選擇所有發生在自己身上的事，但你仍然可以替那些尚未失去的能力，爭取一次練習、一次連結，以及一次不同的選擇。

不需要今天就把整片荒野開成高速公路。

今天先撥開一小片草，往前走幾步。

明天，再走一次。

大腦會記得你反覆走過的路。

而我們需要的勇氣，也許就是在還看不見出口的時候，仍願意替自己多走一步。

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